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| Pause banane du groupe 3 |
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| Eglise romane de Comps |
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| Groupe 1 |
Dieulefit !
Mais que fit- il au juste ?
Il a doté l’homme d’un cerveau pour qu’il médite sur sa
condition (Dieulefit)
Il a donné l’espoir aux humains (Arbre aux vœux)
Il a aidé à créer la beauté (photo 3 – église de Comps))
Il a doté l’homme d’un grand cœur (photo 4 – entraide dans
un passage un peu délicat)
Il a inventé la convivialité, mais l’ASTA l’a réalisée
(photo 6 – le groupe 2)
Puis il a fêté tout ce travail ! (photo 5 – entrée du
village de Bordeaux… pardon Bourdeaux)
Merci à nos fidèles animateurs toujours prêts à méditer,
espérer, créer, aider, rire et fêter...
Texte de Jacky Micoud (groupe 2) photos de En (groupe 3)
Dieulefit, tout le monde descend. En ce mardi 26 avril nous marchons sur les pas des Huguenots. |
| Dieulefit |
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| Arbre aux voeux |
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| Eglise de Comps |
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| Entraide |
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| Le groupe 2 |
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| Entrée de Bourdeaux |
En 1598, Henri IV promulgue l'Edit de Nantes en vue de la pacification des protestants et des catholiques. En 1685, Louis XIV révoque cet Edit ce qui provoque un important flux migratoire des protestants qui cherchent à échapper aux persécutions.
Le sentier, en montées et descentes, est fleuri : le thym est omniprésent et côtoie orchidées, violettes et autres plantes méditerranéennes.
Soudain, au travers des arbres, apparaît, sur un petit promontoire, l'église St Pierre et St Paul de Comps.
Cet édifice en forme de croix grecque suscite la curiosité. On pense, tout d'abord, qu'elle aurait pu être construite au retour de la première croisade ? Rien de tout cela. Il s'agit simplement d'une église dont la nef et le clocher sont restés inachevés.
Selon la légende un Seigneur de Comps qui s'était perdu sur la colline avait juré, devant dieu, que s'il parvenait à sortir de ce mauvais pas il construirait une église. Parole tenue, et c'est pourquoi, aujourd'hui, les Astasiens ont eu le plaisir d'admirer ce magnifique
édifice.
Autour de nous le paysage est grandiose. Une grimpette et nous voici à la table d'orientation d'Orcenas pour la pause de midi. Nora merci pour la bonne bouteille. Belle vue sur les montagnes du Vercors Dromois.
Descente sur Bourdeaux. Le vieux village "la viale" est un quartier tout en hauteur lui même dominé par d'imposantes ruines de l'ancien château.
Bourdeaux fut le théatre de nombreux affrontements entre les Comtes du Valentinois et les Evêques de Die et Valence au XIIIème siècle.
Le protestantisme a profondément marqué le pays et l'on trouve de nombreux petits cimetières familiaux.
Très belle randonnée. C'est toujours avec grand plaisir que nous parcourons les sentiers Drômois et Ardéchois.
Merci à nos accompagnateurs.
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| Groupe 3 à l'approche de l'église de Comps |
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| Groupe 3 à l'église de Comps |
Texte de Gisèle Rigal (groupe 3)
Est ce que c'est Français ?
Je ne sais pas pour vous mais moi mon orgueil en prend un coup quand je relis mes courriels
Est ce que c'est Français ?
Je ne sais plus l'orthographe d'ailleurs est ce que je l'ai su un jour,
Je l'ai cru, on me l'a peut être fait croire
" Ah, les participes je ne sais par quel bout les prendre, tantôt ils s'accordent tantôt ils ne s'accordent pas
Lorsque je parle ça ne se voit pas, j'évite les liaisons", ou je me tais.
Où_ ou? _ ou bien_ donc sans accent.
Le participe passé employé avec l'auxiliaire avoir, j'étais certaine de le savoir sur le bout des doigts
"Il s'accorde en genre et en nombre avec le complément d'objet direct si le complément est placé avant lui"...
Est ce que vous vous entendez comme moi réciter la leçon, allons mettez le ton, souvenez vous
On se posait la question_qui est ce qui pour trouver le sujet et puis quoi pour le cod et ça roulait
Oui mais ça ne roule plus!
J'écris presque toujours comme s'il était placé après et hop là tout au singulier!
Aux inscriptions on me demande de savoir compter, à peu près...
En douce je mets mes mains dans le dos et compte sur les doigts, ne le dites pas.
"Chers mesdames et messieurs... est la plus belle des professions, tiens 2 s à profession
_Moi j'aurais mis un t
La richesse des nations...tiens, tiens un t à nation
_Oh les t et les s
Ecrire la barbe...je certifie, euh je certifie, fie, fit, ces diables de t!
On va voir partout que je ne sais pas écrire et tout le monde va le montrer à tout le monde"
On me croit...on me prend, oui on me prend pour qui
Enfin peu importe mais j'ai une réputation à défendre!!!
"Qu'elle s'écrit en deux mots quand on peut le remplacer par qu'il
On écrit quand q u a n d , quand on peut le remplacer par lorsque
Et on écrit quant q u a n t est devant à, au, aux."
Quant à intéressant je l'ai copié 100 fois parce que j'avais voulu faire "l'interressante" !
Connaissez vous " la grammaire" vaudeville d'Eugéne Labiche? Voici une scène:(le fils écrit à son père)
"Mon cher papa, il faut que je te fasse un aveu dont dépend tout le bonheur de ma vie...
_Dépend avec un t...misérable!
J'aime mademoiselle Blanche d'un amour insensé depuis que je l'ai vue
_ vue, sans e ...animal!"
Quand on est pas sûr on écrit d'une manière et puis d'une autre pour comparer et on choisit celle ci plutôt celle ci que celle là...
Avec le clavier, pas d'excuses, pas de pâtés d'encre possibles, la faute est exposée à tous les jugements et c'est tête basse
Qu'on se dit:
"La science qui doit nous plaire, est bien la science du coeur
Dans un ménage ou ailleurs la grammaire n'enseigne jamais le bonheur"
Chut ne le dites pas trop haut, nos chers instituteurs se dresseraient dans leur tombe.
Est ce que c'est Français ?
Je ne sais pas pour vous mais moi mon orgueil en prend un coup quand je relis mes courriels
Est ce que c'est Français ?
Je ne sais plus l'orthographe d'ailleurs est ce que je l'ai su un jour,
Je l'ai cru, on me l'a peut être fait croire
" Ah, les participes je ne sais par quel bout les prendre, tantôt ils s'accordent tantôt ils ne s'accordent pas
Lorsque je parle ça ne se voit pas, j'évite les liaisons", ou je me tais.
Où_ ou? _ ou bien_ donc sans accent.
Le participe passé employé avec l'auxiliaire avoir, j'étais certaine de le savoir sur le bout des doigts
"Il s'accorde en genre et en nombre avec le complément d'objet direct si le complément est placé avant lui"...
Est ce que vous vous entendez comme moi réciter la leçon, allons mettez le ton, souvenez vous
On se posait la question_qui est ce qui pour trouver le sujet et puis quoi pour le cod et ça roulait
Oui mais ça ne roule plus!
J'écris presque toujours comme s'il était placé après et hop là tout au singulier!
Aux inscriptions on me demande de savoir compter, à peu près...
En douce je mets mes mains dans le dos et compte sur les doigts, ne le dites pas.
"Chers mesdames et messieurs... est la plus belle des professions, tiens 2 s à profession
_Moi j'aurais mis un t
La richesse des nations...tiens, tiens un t à nation
_Oh les t et les s
Ecrire la barbe...je certifie, euh je certifie, fie, fit, ces diables de t!
On va voir partout que je ne sais pas écrire et tout le monde va le montrer à tout le monde"
On me croit...on me prend, oui on me prend pour qui
Enfin peu importe mais j'ai une réputation à défendre!!!
"Qu'elle s'écrit en deux mots quand on peut le remplacer par qu'il
On écrit quand q u a n d , quand on peut le remplacer par lorsque
Et on écrit quant q u a n t est devant à, au, aux."
Quant à intéressant je l'ai copié 100 fois parce que j'avais voulu faire "l'interressante" !
Connaissez vous " la grammaire" vaudeville d'Eugéne Labiche? Voici une scène:(le fils écrit à son père)
"Mon cher papa, il faut que je te fasse un aveu dont dépend tout le bonheur de ma vie...
_Dépend avec un t...misérable!
J'aime mademoiselle Blanche d'un amour insensé depuis que je l'ai vue
_ vue, sans e ...animal!"
Quand on est pas sûr on écrit d'une manière et puis d'une autre pour comparer et on choisit celle ci plutôt celle ci que celle là...
Avec le clavier, pas d'excuses, pas de pâtés d'encre possibles, la faute est exposée à tous les jugements et c'est tête basse
Qu'on se dit:
"La science qui doit nous plaire, est bien la science du coeur
Dans un ménage ou ailleurs la grammaire n'enseigne jamais le bonheur"
Chut ne le dites pas trop haut, nos chers instituteurs se dresseraient dans leur tombe.
